宝贝小

没有比大变化的想法更有吸引力。
特别是在谈到我们城市的未来。

但如果最重要的变化怎么办?
孟菲斯的需求并不大,但小?

那是对的:宝贝小。

手表

0-3

谈到一个孩子的未来,我们正在看的是不是钱问题,而是一个脑问题。并相信与否,大多数它可以追溯到孩子的生命,从概念到三岁。

为什么0-3?

从概念到三岁,婴儿的大脑增长到成人尺寸的80%。更重要的是,在这个危急期间,他们的大脑是成年人的两倍,导致一个基础,决定了婴儿的大脑如何有线以及对他们的未来意味着什么。

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3.

在前三年中,孩子的大脑最多的突触突出了两倍,因为它将在成年期间拥有。出生时,孩子的大脑几乎含有它所拥有的所有神经细胞。更重要的是,这些小区之间的连接,称为突触,以比在任何其他时间的0到3的更快速率形成。通过重复的刺激和活性加强这些连接。在童年和青春期逐渐消除弱或未使用的连接;一个有时被称为盛开和修剪的过程。

虽然基因为大脑提供蓝图,但它是一个引导其建筑的孩子的环境,家庭结构和经验(在这些早期)。在前三年中儿童大脑产生的过量突触使他们的大脑尤其对外部投入敏感。在此期间,当突触的修剪正在进行时,大脑可以比能够更有效地“捕获”经验。大脑在这种阶段塑造自身的能力 - 称为可塑性 - 让人类更容易适应,而不是我们可以独自确定我们的布线。例如,神经科学家现在可以看到早期压力,贫困,忽视和虐待脑扫描的影响。

好消息

研究人员已经发现了许多小,简单的事情,以便在三岁之前对孩子的生活产生巨大差异。

触碰

所有人都众所周知,拥抱,持有,拥抱拥抱,可以增加孩子的信心和安全。

讲话

一种 B. C

唱歌或与你的宝宝说话 - 即使他们不能说话,教导语言的声音和结构。

在您的孩子可以要求睡前书之前,阅读他们将提升他们的语言和词汇。

将您有组织的游戏放弃,并与其他儿童一起玩非结构化游戏,以提高孩子的注意力,创造性思维和解决问题的技巧。

下一步是什么?

所以这是我们改变孟菲斯的机会。
通过在我们的孩子中进行这些小投资,
我们在生命中获得最大的区别,然后反过来,
我们整个社区。

他们的未来是我们的未来;
我们需要帮助来做。

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