您的孩子是否值得投资3000万?

......没有替代数百万单词的孩子在他们的第一年里需要听到。推特这一点!)

有人据说一张图片胜过千言万语,但对于我们最小的孩子,没有替代他们在第一年来听到的数百万的单词。

在那些早期的父母和孩子们谈论的父母越多,他们的孩子就越有可能在生活中获得学术上。事实上,一些研究人员表示,婴儿暴露在每一天的单词数量是后来情报,学校成功和社会能力的有效预测因素。

但这不仅仅是重要的词语。背景也很重要。单词促进语言开发,最有效地是积极和支持信息的一部分。

与孩子们交谈的原因是我们在我们的父母和护理人员推荐的四个日常习惯之一触摸,谈话,阅读,玩程序。我们不是指由“停止,”的谈话“从那里下来”,“或”吃掉“。相反,我们的意思是父母在与孩子们谈论的谈话和支持方面的谈话 - 关于颜色,形状,动物,食品,植物和更多。

看电视或听父母的手机对话是没有替代对儿童有所不同的谈话。这是真正的谈话,重要的是,因为他们是对儿童智力生活和大脑发展的重要投资。

解决语言差距以关闭成就差距

不幸的是,我们社区中的许多孩子只暴露在一小部分中,这可能是期货中的重要宣布。当一个孩子出生于低收入的时候,较少的受过教育的家庭达到三岁,他听到了比生活在收入更高的家庭的孩子的三分之一。

几十年的研究结论,低收入家庭的儿童通常进入学校的语言技能 - “语言差距” - 他们在进入学校时,他们经常在标准化语言开发试验后面得分超过两年。

我们生活在迅速扩大脑发展和早期童年发展的时代,改变了我们曾经认为我们对幼儿的一切。例如,我们现在知道孩子听到的话即使在他谈论之前也会开始差异。而且我们也知道,当弱势家庭的小孩年龄18个月时,他的语言技能可能是在更优势家庭的儿童落后几个月。

结束成就差距是孟菲斯和谢尔比县的优先事项,为此,我们需要首先关闭教会,幼儿中心和社区中的程序。

触摸,谈话,阅读,播放的力量

国家州长协会称,低收入儿童及其高收入同行之间的学术成就差距“最受欢迎的教育政策挑战之一”。这是孟菲斯极其严重的问题,其中超过一半的孩子出生于低收入家庭,将它们冒险冒险较差的早期词汇发展。

重复,婴儿和婴儿随着不仅爱的父母和看护人而且的父母和婴儿开发最迅速,也是健谈和表达的。更具口头家庭增加了婴儿和蹒跚学步的成功机会。这些早期步骤是关闭不同收入水平的儿童之间存在的语言缺口的最佳尝试,而且反过来,他们有助于关闭谢尔比县学校优先考虑的成就差距。

好消息是,即使在低收入家庭中,父母也更频繁地与孩子交谈,可以缩小语言差距。那样,比任何事情都更多,是美丽触摸,谈话,阅读,玩,因为这些都是简单的每一天的行动,即支付一生的股息。

他们不会花费一件事。