与Todlers,Sometimes Less

常见地说,为小朋友做父母会感觉像两股强力之间的一场大战,从某种意义上讲,它就是父母所期望和子女所需要似乎彼此直接对立

父性目标保护你孩子安全 帮助他自控 教他你的价值观身为幼儿,你孩子的目标是学习社会世界规则,成长探索并实现独立

远在儿童开学前就开始向目标迈进这些都是他们必须通过经验为自己学习的教益双亲工作与儿童自然健康自主愿望相冲突可阻碍发展并导致行为和社会福利的长期问题

当你的婴儿成为小朋友时 可能感觉你的工作说明完全变换正值你适应挑战照顾婴儿时 突然你背负全新职责

调整比较容易,如果你花时间理解这些争糖果、卡通和汽车座椅时究竟发生了什么

儿童学习冲突

最近幼儿开发研究中最常见的主题之一是传统学术学习-阅读写数学-只是儿童需要确保未来牢固基础的一部分另一部分包括社交和情感技巧万搏体育客户端耐心、同情心、自控制、自信心和持久性等资源需要在幼儿期培养

儿童大战似乎总是在最不方便时爆发,实为关键学习经验儿童需要培养自强感并需要学习权限学习成功游社会环境

婴儿期儿童需要无限爱和爱心,当他们理解我们的存在和支持是常数时,他们就会蓬勃发展。大约二岁左右 事物开始改变 孩子们需要的是更大的独立性

Todlers到达开发点时 需要自由去尝试和失败 有些事没有我们恒定干预需要实战挑战 成功不容易

不,爸爸我做它

手解手方法可能难以实现,甚至对某些人来说甚至令人心碎有效为人父母会变得更难,因为导致我们子孙最佳结果的策略似乎反直觉等小朋友倒下 抓起爪子时 你可能想冲到他身边 抓起他 消除爱的痛苦

想想童年阶段中的其他时刻你的孩子下定决心 自己爬上高位 虽然她刚开始挣扎

象这些时段建立自豪感、信心 并培养其他社交和情感技巧 孩子们需要为未来成功做好准备记住某些技巧可能需要相当长的时间和努力才能掌握现阶段学习过程比控制更重要尽量不干预,除非你的孩子真正受难

是什么驱动儿童尝试新难挑战虽然当父母成功时,他们可能寻找他们的认可, 当前的科学表示它不在于打动父母,而在于测试自身能力

学步者频繁反对行为也是如此父母必须记住,为平和和建设性地处理这些冲突,他们的子不是想难的动机,而是想学习的动机。

支持加自主等效

成长发展后 子民需要改变 事发比信教早我们常想继续保护他们 免得一瞬间不愉快 但在许多情况下 这正是他们不需要的

从小时开始,他们需要我们退步 给他们空间发展到新角色从他们显示他们准备就绪的那一刻开始,我们需要开始这样做当然,他们仍然需要知道我们的爱是无条件的,我们的支持总是可以得到的。但也需要从错误中学习 单靠打输战 甚至是偶尔发脾气表达自己