Play支持感人方式脑开发

有句老话说 游戏就是童年的作品 问题从研究到政策研究研究 研究游戏工作方式 塑造孟斐斯幼子脑研究显示游戏支持脑早期开发 令人印象深刻幼儿通过游戏学习环游世界开发方法理解世界 并学习我们生活不同部分使用词玩家游戏时,比如说,他们反映行为,他们在家里或电视上看到模型以同样方式学习通过游戏与其他儿童交互所学到的一些教益难:轮转,打得好用词解决问题所有这些技能都是幼儿园准备重要构件

儿童游戏学习

后文文章明确指出,通过玩儿儿童学习如何关注和倾听人民生活通过游戏学习重要预读技巧,包括故事工作方式-起始点、中间点和结束点-

底线是,我们应该感觉很好 花时间与子孙玩耍, 并寻找方法让子孙彼此玩耍与父母游戏时间让孩子们知道他们受到照顾和重视并允许安全之地探索、想象和创造

父母玩时子感值

时子开始交互玩耍时, 多父偶会松一口气免去再玩一轮“隐形小马可以密谈”或同样神秘游戏与子子接触时所送的礼物-视界和条件-是人们越来越确信他们的思想对生命中最重要的人很重要。

安全乐环境帮助儿童感到自信

自信心是幼儿园关键准备技巧,而科学告诉我们,当我们让儿童世界安全游戏探索时,当我们让他们知道思想重要时,我们增强儿童自信心开发

研究换政策集集一列表取乐(近似免费)和开发上适当方法与幼童一起玩本夏Memphis如果它令你更自在:这是促进你孩子健康脑发育的伟大方法拍吧 暑假放学 我们真的需要更好的理由和孩子们玩 比纯粹取乐?