游戏时间帮助叉叉幼儿园准备技巧

游戏自然教子新技巧^一号儿童通过与对象、人和环游世界交互学习环境经验建设并增强新脑连接并开发重要社会技能,如分享和处理冲突不需要昂贵的玩具来刺激孩子的脑发育取而代之的是,儿童最重要的资源是爱心和交互父从这个意义上讲,父母不单是孩子的第一任老师,而且也是他们的第一位玩伴通过游戏,父母帮助鼓励孩子认知、社交和情感发展

游戏增强认知语言技巧

通过游戏,孩子学习聚焦更长时间规划技巧是游戏必不可缺的,通过思考事件序列,孩子们提高解决问题能力²游戏还鼓励语言开发³通过游戏,孩子们互相交流父母可鼓励游戏期间语言开发,讲长句并使用新词汇描述玩具和运动的素质

Play鼓励物理开发

幼儿通过抓、扔、站和跑开始拓展运动技巧一个重要的物理开发里程碑是儿童平衡能力儿童玩时会形成平衡感⁴通过主动运动,儿童实际上正在建设强健健康的身体和思想

社会情感学习准备

除物理生长外,游戏还提供开发社交和情感技能的机会。假游戏允许儿童从不同角度取新身份并体验世界游戏鼓励创造力并增强自信心⁵游戏家,例如儿童工作 搭建相关词汇通过假游戏,儿童获取更高级语言和社会技巧,显示更多同情心,并更有想象力³此外,这些儿童倾向于少攻击性,多自控并参与更高思维过程

儿童分组打球时,他们实践并开发社会技能,这对幼儿园成功至关重要。协议分享 正确解决冲突 团队化技巧 都与游戏时间相关 也是幼儿园准备⁶游戏时间甚至增强儿童自安定能力,让儿童有机会在压力环境行走